El próximo jueves 3 de septiembre, a las 15:30 horas, tendrá lugar la lectura de la tesis de Dña. M.ª Consuelo Cruz Ramos, estudiante del Programa de Doctorado en Psicología con Mención Internacional.

La tesis, titulada «Transiciones no normativas hacia la maternidad: un análisis cualitativo desde la perspectiva de la mujer», ha sido realizada bajo la dirección de las profesoras Dra. Davinia María Resurrección Mena y Dra. Yolanda Hernández Albújar, y tutorizada por la Dra. Davinia María Resurrección Mena.

El tribunal estará constituido por:

Presidenta: Dr. Manuel de la Mata Benítez, de la Universidad de Sevilla.

Secretaria: Dra. Stephanie Carretero Gómez, de la Universidad Loyola Andalucía.

Vocal: Dra. Alejandra Bibiana Barcala, de la Universidad Nacional de Lanús.

El acto se celebrará en modalidad híbrida: presencialmente en la Sala de Grados del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola y de manera virtual a través del siguiente enlace. Contraseña: Tesis

El próximo 9 de septiembre a las 16:00h tendrá lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Desarrollo Inclusivo y Sostenible, D. Diego Vásquez Díaz

La tesis titulada "Integración de medidas de efectos indirectos en el análisis distributivo del ingreso: un marco metodológico con aplicaciones empíricas", ha sido realizada bajo la dirección de los profesores doctores María del Carmen Delgado López y Pablo Antonio Gutiérrez Cubillos. Ha sido también tutorizada por la profesora María del Carmen Delgado López.

El Tribunal, estará constituido por:

• Dr. Ferrán Sancho Pifarré Ferrán (Universidad Autónoma de Barcelona)

• Dra.Luz Dary Beltran Jaimes (Universidad Loyola)

• Dr. Juan Díaz Maureira (Universidad de Chile)

El evento se celebrará de forma presencial en Sala de Grados del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola y se retransmitirá de forma virtual a través del siguiente enlace  (Contraseña: Tesis).

El próximo 10 de septiembre a las 12:00 tendrá lugar una nueva edición de los seminarios Loyola Econ Research Seminar organizados por el Departamento de Economía de la Universidad Loyola.

En esta ocasión, investigadores del grupo Applied and Computational Macroeconomics junto con la Escuela de Doctorado organizan un seminario titulado “A few things you always wanted to know about multipliers, but were afraid to ask”.

Será a cargo del Catedrático Emérito de la Universidad Autónoma de Barcelona, Ferrán Sancho, que expondrá su estudio que compara distintos escenarios sobre cómo se ajusta la economía ante cambios provocados por una política.

Pueden obtener información más completa sobre el abstract aquí.

El evento se celebrará en el Campus de Sevilla de la Universidad Loyola en el aula B1.01 y se podrá seguir de forma virtual a través del siguiente enlace.

La Facultad de Teología de Granada celebrará el próximo 23 de septiembre de 2026 la Eucaristía y el Acto Académico de Apertura del Curso 2026/27.

La jornada comenzará con la celebración de la Eucaristía, a las 12.00 h, que tendrá lugar con antelación al acto académico, en el Monasterio de Nuestra Señora de la Asunción “La Cartuja”, en Granada.

Posteriormente, a las 13:00 h, dará comienzo el Acto Académico de Apertura de Curso en el campus de Granada, con la participación de representantes académicos, eclesiásticos e institucionales.

Confirma tu asistencia en esta página, a través del botón "Inscribirme".

Fecha: 23 de septiembre de 2026
Lugar de la Eucaristía: Monasterio de Nuestra Señora de la Asunción “La Cartuja”, Granada. 12:00 horas
Lugar del Acto Académico: Campus de Granada
Hora de inicio del Acto Académico: 13:00 h
 

Migraciones y refugio: justicia social, frontera sur y derechos humanos

El grupo de investigación en Migraciones de la Universidad Loyola celebrará el próximo 23 de septiembre de 2026, a las 12:00 horas, una jornada académica e institucional en colaboración con la IAJU Migration Task Force, en el marco de la conmemoración de la Jornada Mundial del Migrante y del Refugiado.

El encuentro nace con el objetivo de generar un espacio de reflexión, diálogo y transferencia de conocimiento sobre los desafíos contemporáneos vinculados a la movilidad humana, las migraciones forzadas, el refugio y la protección de los derechos humanos. La jornada se alinea con el compromiso de la Universidad Loyola con la justicia social, la dignidad de las personas migrantes y refugiadas, y las preferencias apostólicas universales de la Compañía de Jesús, especialmente la llamada a caminar junto a las personas pobres, excluidas y vulnerabilizadas.

La sesión reunirá a voces relevantes del ámbito académico, institucional y del sector social jesuita que trabajan en el acompañamiento, la investigación y la incidencia pública en materia de migraciones. Entre las intervenciones previstas se encuentra la participación virtual de Alberto Ares SJ, del Jesuit Refugee Service, así como la presentación, por parte de Pep Buades SJ, del informe “Dos mares, un rumbo. Informe SJM Frontera Sur 2026”, una publicación de referencia para comprender las dinámicas migratorias en la frontera sur española y los retos que plantean para las políticas públicas, la cooperación internacional y la defensa de los derechos fundamentales.

Asimismo, se prevé la participación de representantes de la Organización Internacional para las Migraciones, lo que refuerza la dimensión internacional y multidisciplinar del encuentro. La jornada permitirá conectar la experiencia de organizaciones especializadas con la investigación universitaria y con los procesos formativos impulsados por la Universidad Loyola, en particular el nuevo programa de posgrado en Migraciones, recientemente aprobado.

La actividad concluirá con la lectura del mensaje del Santo Padre con motivo de la Jornada Mundial del Migrante y del Refugiado, que en 2026 invita a poner el foco en la protección de los menores migrantes y en la responsabilidad compartida de acoger, acompañar e integrar a quienes viven situaciones de especial vulnerabilidad.

Con esta jornada, la Universidad Loyola refuerza su vocación de contribuir, desde la investigación, la formación y el diálogo institucional, a una comprensión más justa, humana y rigurosa de las migraciones contemporáneas.

El próximo 24 de septiembre a las 11:00h tendrá lugar la lectura de la Tesis del estudiante de doctorado del Programa de Doctorado en Ciencia de los Datos, D. Jorge Raúl Maradiaga Chirinos

La tesis, con mención internacional, titulada "Análisis comparativo del desarrollo de habilidades para la vida en docentes universitarios de universidades en entornos virtuales: un enfoque cuantitativo desde el Enfoque de Capacidades en Asia y Europa", ha sido realizada bajo la dirección de los profesores doctores Francisco de Asís Fernández Navarro y Pilar Gómez del Rey y tutorizada por el profesor doctor Juan Manuel Arjona Fuentes. 

El Tribunal, estará constituido por:

• Presidente: Dra. Ana Lucia Casademut (Universidad de Málaga)
• Secretario:  Dr. Eduardo Ibáñez Ruíz del Portal (Universidad Loyola)
• Vocal: Dra. Cristina Gehibié Reynaga Peña (Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Mexico)

El evento se celebrará de forma presencial en Sala de Grados del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola (B1-08).

Noche Europea de los Investigadores 2026

Convocatoria de propuestas

La Universidad Loyola abre el plazo para la presentación de propuestas de actividades en el marco dela Noche Europea de los Investigadores, que se celebrará este año el 25 de septiembre de 2026.

Este evento, de carácter internacional, tiene como objetivo acercar la investigación a la ciudadanía y poner en valor el papel del personal investigador en la generación de conocimiento y su impacto en la sociedad. En este contexto, invitamos al personal investigador a participar activamente mediante el diseño de actividades divulgativas, participativas y accesibles para todos los públicos.

Se podrán presentar propuestas en distintos formatos, como talleres, experimentos, demostraciones, charlas, exposiciones o actividades interactivas, que permitan explicar de forma clara y atractiva las líneas de investigación desarrolladas en la universidad.

Las actividades que propongáis formarán parte de la programación oficial del evento y contarán con el apoyo del equipo organizador para su desarrollo y difusión.

Animamos a toda la comunidad investigadora a sumarse a esta iniciativa y contribuir a acercar la ciencia a la sociedad, fomentando el interés por la investigación y las vocaciones científicas.

Envía tu propuesta a través del siguiente formulario. 

¡PARTICIPA EN EL CAMPEONATO UNIVERSITARIO DE MAPFRE ESPAÑA!

"Campeonato Interuniversitario bugaMAP 26/27"

Queridos estudiantes, 

Te invitamos a participar en el Campeonato Interuniversitario bugaMAP 26/27, un simulador empresarial donde, junto a tu equipo, asumirás la gestión de una compañía aseguradora. Tendrás que tomar decisiones estratégicas y competir por lograr el mejor resultado financiero.

                                              ¡Inscríbete hasta el 15 de septiembre!

Es una experiencia práctica, intensa y realista que va mucho más allá de la teoría que se puede ver en clase. 

FASE CLASIFICATORIA | CAMPUS SEVILLA

• El día está por definir (la que sale es orientativa), pero será entre octubre y diciembre de 2026
• Está programado para 4 horas de duración y en horario de tarde (15.00 a 19.00h ó 16.00 a 20.00 horas)

¡OJO! Sólo los 4 mejores equipos de toda España pasarán a la Gran Final presencial en Madrid.

¡Dentro vídeo promocional!

¿Quién puede participar?

• Cualquier estudiante de las titulaciones de ADE, Economía, Matemáticas, Analítica de Negocios, Publicidad y Marketing Digital u otros relacionados
• Equipos de 4 a 6 personas
• Actividad gratuita

¿Por qué es interesante participar?

• Aprendes cómo funciona una empresa aseguradora por dentro.
• Desarrollas habilidades claves como estrategia, análisis, liderazgo y trabajo en equipo.
• Añades experiencia real en tu CV.
• Conectas con estudiantes de otras universidades en la Gran Final.

Fase final - Madrid (febrero/marzo 2027)

• Simulador bugaMAP
• 4 equipos finalistas
• 5 integrantes máximo por equipo
• Irá un profesor como representante y acompañante

Premios

Equipo ganador nacional:

• Tarjeta de regalo de 300€ en Amazon para cada miembro y su profesor
• Placa conmemorativa

Todos los finalistas:

• Diploma acreditativo
• Premio conmemorativo

No es sólo un juego. Es una oportunidad real de aprender, competir y destacar.

¡Te esperamos!

Jornada Profesional en Violencia Filio-Parental

“Actuar a tiempo: prevención e intervención en VFP”
 

La Universidad Loyola acoge el próximo 22 de octubre en su Campus de Sevilla una jornada profesional centrada en el análisis y abordaje de la violencia filio-parental (VFP), un fenómeno complejo que afecta a miles de familias en España y que requiere respuestas coordinadas desde distintos ámbitos.

Según datos del sistema de justicia juvenil, cada año se tramitan más de 4.000 casos de violencia de hijos e hijas hacia sus progenitores. Sin embargo, el impacto real es mayor debido a la infradenuncia asociada a sentimientos de culpa, vergüenza o miedo. Este tipo de violencia, que puede ser física, psicológica o económica, no surge de manera repentina, sino que se desarrolla de forma progresiva y responde a una combinación de factores personales, familiares y sociales.

En este contexto, la jornada “Actuar a tiempo: prevención e intervención en VFP” tiene como objetivo ofrecer una visión integral del fenómeno, promoviendo estrategias de prevención, detección e intervención basadas en la evidencia científica, con el fin de mejorar la práctica profesional y la atención a las familias.

Organizada por la Universidad Loyola, junto con la Asociación para el Estudio y Apoyo a las Familias (ESAFAM) y la Sociedad Española para el Estudio de la Violencia Filio-Parental (SEVIFIP), la iniciativa se enmarca en la trayectoria investigadora de la institución en este ámbito. En los últimos años, el equipo investigador ha impulsado proyectos centrados en la detección de perfiles psicosociales, el análisis de dinámicas familiares y el diseño de estrategias de intervención más eficaces.

Un enfoque multidisciplinar para una realidad compleja

La jornada está dirigida a profesionales del ámbito psicológico, educativo, social, jurídico y sanitario, y propone un espacio de formación y reflexión que combina el conocimiento académico con la experiencia práctica.

El programa incluye una conferencia inaugural a cargo de Bárbara Lorence Lara, quien abordará las claves del informe de expertos sobre violencia filio-parental. A lo largo del día, se desarrollarán distintos bloques temáticos centrados en la intervención multinivel —desde la prevención universal hasta la intervención indicada—, así como un espacio dedicado a los avances en investigación con la participación de especialistas de diversas universidades.

Además, la jornada incorpora talleres prácticos simultáneos orientados a la intervención con adolescentes, familias y comunidad, lo que permitirá trasladar el conocimiento teórico a contextos reales de actuación profesional.

Investigación y transferencia de conocimiento

Esta iniciativa se apoya en los resultados de investigaciones recientes que evidencian la necesidad de actuar de forma temprana y coordinada. Los estudios impulsados desde la Universidad Loyola subrayan que la violencia filio-parental debe abordarse no solo como un problema familiar, sino también como una cuestión social y cultural, que exige respuestas integrales y sostenidas en el tiempo.

En este sentido, la jornada busca fortalecer la conexión entre el ámbito investigador y la práctica profesional, favoreciendo la transferencia de conocimiento hacia entidades, servicios y profesionales que trabajan directamente con familias.

Información práctica e inscripción

La jornada se celebrará el jueves 22 de octubre en la Universidad Loyola (Campus Sevilla, Dos Hermanas) .

• Horario: de 09:00 a 18:15 horas
• Modalidad: presencial
• Asistencia: gratuita, previa inscripción (aforo limitado)
• Certificación: se emitirá diploma de asistencia
• Programa: Consulta aquí el detalle

La metodología combinará exposiciones teóricas, mesas de investigación y talleres prácticos, favoreciendo la participación activa y el aprendizaje aplicado.